Alfabetización académica: un cambio necesario, algunas alternativas posibles
Carlino, P. (2003). Alfabetización académica: un cambio necesario, algunas alternativas posibles. En Educere Investigación (pp. 409-420). La alfabetización académica es el conjunto de nociones y estrategias necesarias para participar en la cultura discursiva de las disciplinas así como en las actividades de producción y análisis de textos requeridas para aprender en la universidad (Carlino, 2003, p. 410), permitiendo el acceso a una cultura específica, la cultura académica. Esta cultura está inmersa implícitamente en el nivel universitario y presenta grandes diferencias con la que se desarrolla en el nivel secundario, entre otras, la enseñanza superior apunta a que los alumnos exploren y busquen información, mientras que la enseñanza media solo exige la información que éstos han traspasado a sus alumnos. Las diferencias acerca del origen y uso del saber dan paso a la heterogeneidad de esta cultura. Las investigaciones acerca de la cultura académica arrojan resultados como el qu